2019年-2021年受到疫情的影响,也受到了疫情的促使,线上教育发展迅速,而对于移动教育学习是一种借助移动设备可以随时随地进行的学习。用于移动学习的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容,并在教师和学习者之间提供双向通信。移动学习可以突破传统学习时间和空间的限制,在当今和未来的学习方式中占据重要地位。同时,移动学习需要强大的网络资源作为支撑,因此设计和开发一个承载网络资源的微信教育小程序具有重要意义,而小程序作为拥有14亿微信用户的载体也是快速的被企业家们看中了,各种教育小程序横空出世。
1.弥补传统式线上学习平台的不足之处。大部分高等院校都是有自身的互联网学习平台,但这种互联网学习平台关键创建在PC端,学生或用户没法随时带上PC开展学习培训,比较严重影响到了网络平台上资源的使用率。可是在许多高等院校,绝大多数学生们都没有个人电脑,院校也不可以出示充足的电脑上给孩子学习,给他的学生自主学习导致了非常大的麻烦。另一方面,因为互联网技术太大,传统式的网上课程设计方案相对性单独,广泛采用不一样的通讯协议和传输数据格式,难以达到国家“十三五”整体规划全力提倡的专业知识资源的迅速发觉、有效融合和简易共享。微信教育小程序关键根据手机上。经调研,基本上全部学生都是有智能机,并且普遍拥有微信。而微信教育学习小程序的基本建设为学生们的学习培训提供了便捷。另外,微信教育学习小程序对学习培训资源的规定更为标准,便于资源的融合和获得。
2.为多样化的学习的方法和教学模式提供支持。伴随着移动互联网的覆盖面和智能机的普及化,不会受到时间和空间限定的移动学习和碎片化学习正慢慢推动学生的学习生活。学生应用微信教育小程序开展学习活动,如免费下载课程资源、收看视频在线、在线问答等,愈来愈火爆。另一方面,伴随着教育现代化的发展趋势,教学模式愈来愈多样化,如参与式教学和旋转课堂教学。这种教学模式的合理执行必须移动互联和电子信息技术的支持。微信教育小程序的基本建设促使老师能够便捷地面上传课程资源,而学员能够应用智能机轻轻松松迅速地获得教学资源开展学生自主学习,进而为下一步的课堂教学奠定优良的基本。因而,微信教育小程序的基本建设是移动学习和碎片化学习发展趋势的基础,也为当今新的教学模式提供了强大的服务平台支撑点。
3.完成整合资源、共享、及时互动。微信教育微信小程序的创建,不但使学习者更非常容易开展移动学习和碎片化学习,还使她们可以融合和共享资源,建立移动学习小区。
腾讯公布的2020年第二季度及中期业绩报告显示,微信和WeChat合并月活跃用户数达14.06亿目前,许多高校已经开发了大量基于微信的移动应用,具有用户群大、普及面广、交互性好的特点,但适合师生自主教与学的微信教育小程序仍然很少。因此,移动教育小程序的设计和开发已经成为高校在线学习发展的必然趋势。
对于PC端的学习平台内容资源数量庞大繁杂,并且是相对独立的,并不利于资源整合,而对于微信教育小程序有着微信端上传资源的规范化,而且规定轻便精质。可利于手机微信的便捷性和容易传播性,能够便捷地关注和共享教育资源,最大限度地完成教学资源的有机化学融合和共享。另一方面,移动社区的交流远比单边的网上学习教学课件更有诱惑力,也促使学习者的交流和答疑解惑更为及时和便捷,能够让学习者的学习培训更加有意义。
文章关键词:教育小程序开发制作
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